Στην τάξη έχουμε ένα παιδί με νοητική υστέρηση… Μα πώς…; | Φαντάσου ένα κουτί...
Νοητική Υστέρηση: Προσεγγίσεις Παιδαγωγικού & Διδακτικού Χαρακτήρα - ΚΔΑΠ Θεσσαλονίκη
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ
Tα Δικαιώματα των Ατόμων με Νοητική Καθυστέρηση: Η Πρόσβαση στην Εκπαί
Τα άτομα με νοητική καθυστέρηση και οι δυνατότητες τους | Θελω να γινω Superman!
DOC) Να εστιάσεις την πραγμάτευσή σου σε 2-3 ουσιώδη χαρακτηριστικά του κλινικού προφίλ παιδιού με μέτρια Νοητική Υστέρηση και να διακρίνεις τρόπους χειρισμού του στο νέο (ψηφιακό) σχολείο, με σκοπό τη μέγιστη
Ένταξη των παιδιών με νοητική υστέρηση στο σχολείο - tapaidialegei.gr
PDF) Πραγματική περίπτωση παιδιού με αυτισμό: Κλινικό προφίλ και Εξατομικευμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα | Kyriaki Tsitsipa and Efstratios Stavrakoudis - Academia.edu
Νοητική Υστέρηση: Προσεγγίσεις Παιδαγωγικού & Διδακτικού Χαρακτήρα - ΚΔΑΠ Θεσσαλονίκη
DOC) Διαταραχή αυτιστικού φάσματος-Μελέτη περίπτωσης | Ιωάννα Γιαννακοπούλου / Ioanna Giannakopoulou - Academia.edu
Η ΕΝΔΟΑΤΟΜΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ - Εκπαίδευση Δίχως Όρια
ασκήσιμα» (trainable mentally retarded) έχουν, σε σύγκριση με τα προηγούμενα, λιγότερο | PDF
ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Νοητική υστέρηση και συναισθηματικές ανάγκες : Ο ρό
Να Εκλάβεις Ως Σενάριο Ότι Υπηρετείς Ως Εκπαιδευτικός Σε Ένα Δημοτικό Σχολείο | PDF
PDF) Εβδομάδα 2 η | Krystallia Binia - Academia.edu
Kalteki,P.Kirkou,A.Mpika,K._SLT_2017 | PDF
Διδάσκοντας ένα παιδί με Νοητική Υστέρηση | Ειδικός Παιδαγωγός
DOC) Η εβδομάδα | Ευαγγελια ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ - Academia.edu
PDF) Το κλινικό προφίλ παιδιού με αυτισμό - Μελέτη περίπτωσης | ΠΑΥΛΟΣ ΓΕΡΑΣΙΜΟΠΟΥΛΟΣ - Academia.edu
Εγκεφαλική παράλυση -Μάθε τα πάντα για την ασθένεια | Βιοανάδραση
DOC) ΕΞΩΦΥΛΛΟ | Alexandra Kousi - Academia.edu
Πώς Μαθαίνουν τα παιδιά με νοητική υστέρηση; - Κέντρο Αγωγής Παιδιού & Εφήβου
Οδηγίες για γονείς παιδιών με νοητική υστέρηση για την αυτονομία και την προσωπική φροντίδα τους - Λόγος & Επικοινωνία
Νοητική Yστέρηση | Τι είναι και τι μπορώ να κάνω; - Logoxora.gr
